【早教课堂】玩转纸杯
为进一步扩大优质教育资源的积极影响，向社区、家庭输送高品质的早教服务，成都七中八一学校附属幼儿园早教指导站以亲子活动、亲子游戏为载体，旨在普及科学育儿知识，让更多0-3岁婴幼儿享受到更优质的早教教育指导服务。
成都七中八一学校附属幼儿园早教指导站——线上早教指导
授课教师
田李苗
成都七中八一学校附属幼儿园教师
早期教育指导师
高级健康管理师
区级优秀教师
成都市“三大球”城市联赛优秀领队
活动主题
玩转纸杯
活动依据及价值
对于0-3岁的宝宝来说，生活本身既是学习的核心内容，也是他们最重要的学习途径。合理运用生活中的常见材料，不仅能有效促进宝宝感知觉、语言与动作技能的发展，更能显著提升其注意力、观察力、想象力与思维能力。本次活动中，我们将借助身边随处可见的纸杯，为宝宝打造多维度的能力发展机会。接下来，就让我们一起探索纸杯的趣味玩法吧！
游戏一：猜一猜
游戏目标：
锻炼宝宝的视觉追踪能力和专注力。
游戏准备：
3个纸杯、1个毛球或玩具
游戏玩法：
将3个纸杯并排倒扣在桌面上，拿一个毛球或者玩具，用其中任意一个纸杯扣住它。然后随机移动3个杯子变换位置，再让宝宝猜“玩具躲到哪里去啦？”，之后可适当增加杯子数量，也可以和宝宝交换角色。
家长指导要点：
游戏中纸杯的数量，可根据宝宝的能力水平与对游戏的熟练程度灵活调整；若宝宝没能猜对，家长需保持耐心引导，还可适当放慢杯子移动的速度，帮助宝宝更好地参与。
游戏二：纸杯对对碰
游戏目标：
1.锻炼宝宝手部抓握的力量。
2.提高宝宝对于色彩的感知。
3.帮助宝宝更好地认识常见形状。
游戏准备：
纸杯若干、不同形状的彩纸
游戏玩法：
玩法1：按照相同的形状分类
宝宝按照相同的形状将纸杯叠放在一起，如三角形，宝宝可以将所有贴有三角形图案的纸杯叠在一起，叠完之后再换一个形状，直至将所有纸杯叠完。
玩法2：按照相同的颜色分类
引导宝宝把颜色相同的纸杯叠放在一起，如绿色，宝宝可以将所有贴有绿色图案的纸杯叠在一起，叠完之后再换一个颜色，直至将所有纸杯叠完。已关注
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家长指导要点：
家长可以给宝宝一些指令，如选择圆形的纸杯重叠；或者让宝宝自己选择形状、颜色进行重叠纸杯。
游戏三：小球过河
游戏目标：
1.锻炼宝宝手眼协调性。
2.培养手指力量以及精细动作。
游戏准备：
纸杯6个、乒乓球1个、塑料碗1个
游戏玩法：
将纸杯摆成横的一整排，宝宝将乒乓球从一端依次倒入相邻纸杯里，最后运输在终端的塑料碗里，才算完成。
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家长指导要点：
家长要观察宝宝的完成情况，提醒宝宝在运输的过程中慢一点，专心一点，活动中，家长及时给予鼓励与引导。
家庭延伸活动
游戏名称：纸杯叠叠乐
适应年龄:24--36月龄
游戏准备：
纸杯若干
游戏玩法:搭建时遵循“下宽上窄”的原则，底层平铺4个纸杯，保持一定间距，向上一层摆放3个纸杯，以此类推。可根据宝宝的实际能力，灵活调整搭建的高度与难度。
温馨提示
1.家长依据宝宝月龄提前准备好开展游戏活动需要用到的道具。
2.选择安静、安全的场地进行游戏，提升宝宝专注力。
3.游戏开始前，家长需清晰告知宝宝即将进行的游戏名称、具体规则及安全注意事项。
4.多做正向鼓励，即使宝宝做得不够好，也不否定，而是引导“我们再试试，慢一点会更棒”，保护宝宝的自信心。
纸杯是一个非常好玩的游戏材料，小小的纸杯，不仅让宝宝在玩闹中锻炼了手眼协调能力，还通过观察杯子的移动、猜测位置，悄悄激发了观察力与逻辑思维；更重要的是，在家长的陪伴互动里，宝宝也感受到了游戏的安全感与乐趣，这份“玩中学”的体验，会成为他们探索世界的小小动力哦！
文字：田李苗
图片：田李苗
审核：梁婷 薛敏
